Det siger eleverne

Studiemiljøet på Hansenberg – en flok hjælpsomme elever stiller gerne op til et billede ved skolens stenskilt.

Her kan du se mere om, hvad vores elever siger om skolen - både hvad eleverne selv har fortalt, hvordan Google-anmeldelserne ser ud, og hvordan resultaterne fra de officielle elevtrivselsmålinger ser ud

Det siger vores elever om HANSENBERG

Vi har fået nogle rigtig fine Google-anmeldelser, men vi har også spurgt vores egne elever både i interviews og i de officielles elevtrivselsmålinger.

Et sammendrag af anmeldelserne fra Google Reviews

Faciliteter og udstyr

Det sociale og studiemiljøet

Underviserne og det faglige

Når brugerne beskriver skolens fysiske rammer – herunder de nyrenoverede værksteder, multimediehuse, dyrefaciliteter og madområder – bruger de ofte ord som:

  • Moderne (f.eks. om tømrerværkstederne og it-udstyret).
  • Flotte eller lækre (især brugt om de nyere bygninger, multihallen og udeområderne).
  • Professionelle (om de faglige rammer, der minder om rigtige arbejdspladser).

Det sociale liv, sammenholdet i pauserne og atmosfæren på tværs af adresserne i Kolding får mange positive ord med på vejen:

  • Hyggeligt (det absolut mest anvendte ord, når elever beskriver pauserne, skolehjemmet eller introturene).
  • Stærkt eller godt (ofte koblet sammen med ord som kammeratskab og studiemiljø).
  • Rummeligt eller inkluderende (bruges i beskrivelser af, at der er plads til alle typer elever, uanset om man går på gymnasiet eller en erhvervsuddannelse)

Når talen falder på lærerne og selve undervisningsforløbene, hæfter anmelderne typisk disse adjektiver på oplevelsen:

  • Kompetente eller dygtige (om lærernes faglige niveau).
  • Engagerede eller hjælpsomme (når elever fremhæver lærere, der gør en ekstra indsats for, at man trives og forstår stoffet).
  • Spændende (om selve læringsmiljøet og de praktiske opgaver).

De officielle elevtrivselsmålinger på HANSENBERGEUD/EUX/HTX