· Nyhed · Anne Louise Mikkelsen

Nyt udstyr har stor betydning

Frej Hansen Koch står her ved den nye valse i smedeværkstedet på HANSENBERG.

Smedelærling Frej Hansen Koch forklarer, hvorfor det betyder meget, at skolens udstyr er helt opdateret.

Sidste år fik HANSENBERG en rigtig god nyhed.

Styrelsen for Undervisning og Kvalitet – i daglig tale STUK – havde nemlig imødekommet en ansøgning, som betød, at skolen modtog 2,8 millioner kroner til vores tekniske uddannelser fra en pulje til udstyrsinvesteringer på erhvervs- og arbejdsmarkedsuddannelserne.

Puljen er målrettet grøn omstilling, og den har her på HANSENBERG resulteret i indkøb af for eksempel nye varmepumper og solceller til VVS-uddannelsen, en valse og 40 nye svejseværker til smedeuddannelsen samt en elbil og elbiltester til personvognmekanikeruddannelsen.

Frej Hansen Koch er klejnsmedelærling på HANSENBERG og i Ny Mesterlære hos ReTec Miljø i Haderslev. Og han er glad for, at der på uddannelsen investeres i den nyeste teknologi:

”Det betyder meget, at der er noget ordentligt grej, som ligner den teknologi, der er ude i industrien. Omvendt kan der også være tilfælde, hvor maskinerne ude i virksomhederne er af ældre dato, og så kan man som lærling komme ind på skolen og prøve noget nyt”.

”Der vil for eksempel være lærlinge, som aldrig tidligere har prøvet at stå ved en valse”, tilføjer Frej.

En smed bruger en valse til at forme og bearbejde metaller ved at føre metallet igennem to eller flere roterende ruller.

Frej Hansen Koch står her i smedeværkstedet på HANSENBERG.

Smedeuddannelsen er god at have. Der står hele tiden en dør åben for en, for der er altid brug for en dygtig smed.

Smedelærling Frej Hansen Koch.

Der står altid en dør åben

Den 22-årige smedelærling er lige nu i gang med sin svendeprøve. Når han ser tilbage på sine år på uddannelsen, er han helt sikker på, hvad han tager med sig:

”Jeg har fået en masse læring med mig, så jeg forhåbentlig kan stå på egne ben. For jeg vil rigtig gerne arbejde som selvstændig smed med egen virksomhed. Det er lækkert at være sin egen chef – og at have noget ansvar”.

I første omgang kigger Frej imidlertid mod udlandet for at få endnu mere erfaring:

”Jeg vil gerne til Norge for at arbejde – for eksempel på en olieplatform. Men det kan også være noget spændende arbejde med skibe. Australien eller New Zealand trækker også. I Australien har de miner og i den forbindelse nogle store maskiner, der skal vedligeholdes. I det hele taget er der mange muligheder som smed. Man kan også arbejde med etablering af veje, broer og anden infrastruktur”.

”Smedeuddannelsen er god at have. Der står hele tiden en dør åben for en, for der er altid brug for en dygtig smed”.

Klejnsmedelærling Frej Hansen Koch er i gang med sin svendeprøve på HANSENBERG.
Frej Hansen Koch er her i gang med at svejse under første del af sin svendeprøve på HANSENBERG.
Frej Hansen Koch står her ved den nye valse i smedeværkstedet på HANSENBERG.
Klejnsmedelærling Frej Hansen Koch viser her, hvordan HANSENBERGs nye valse fungerer.

Gode råd

Frej har i øvrigt et rigtig godt råd til skoleelever, som måske ikke helt ved, hvilken ungdomsuddannelse de gerne vil i gang med. For han har nemlig selv taget grundforløbene på en af HANSENBERGs andre uddannelser, men fandt undervejs ud af, at han i stedet ville være smed.

”Tag Grundforløb 1 på en erhvervsskole! Her kan du prøve nogle forskellige uddannelser af. Desuden kan det være en god idé at tage en uges praktik ude i en virksomhed, så du selv kan mærke, om branchen er noget for dig”.

På HANSENBERG kan du vælge imellem seks forskellige fagretninger på Grundforløb 1. Hver fagretning dækker over flere uddannelser.

Frej Hansen Koch står her ved den nye valse i smedeværkstedet på HANSENBERG.
”Jeg har fået en masse læring med mig, så jeg forhåbentlig kan stå på egne ben. For jeg vil rigtig gerne arbejde som selvstændig smed med egen virksomhed", siger Frej.
Frej Hansen Koch står her ved den nye valse i smedeværkstedet på HANSENBERG.
Smedefaget indeholder masser af teknologi. For eksempel bruger en smed en valse til at forme og bearbejde metaller ved at føre metallet igennem to eller flere roterende ruller.

Anne Louise Mikkelsen

Journalist og presseansvarlig

alm@hansenberg.dk+45 7932 0583
Journalist og presseansvarlig Anne Louise Mikkelsen